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三公司“學(xué)思用并舉”力促主題教育見成效 |
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12月15日 ，三公司開展理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)暨主題教育調(diào)研成果交流會 ，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述和重要指示精神 ，圍繞主題教育正反面典型案例和調(diào)研課題成果進行交流，形成指導(dǎo)實踐 、推動工作的思路舉措 。 自主題教育開展以來，三公司黨委持續(xù)堅持在以學(xué)鑄魂中筑牢思想根基 ，努力做好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內(nèi)化 、轉(zhuǎn)化工作。班子成員按照調(diào)研主題 ，將實際工作與調(diào)查研究相結(jié)合 ，把貫徹落實公司和三公司部署、研究解決工作中最突出的難點問題作為主要目標 ，圍繞職工群眾所急所想所盼，分赴三公司各基層單位和一線項目察實情、出實招、求實效 。采取現(xiàn)場察看、集中座談 、個別談話等形式 ，進一步聽取一線項目的意見建議 ，交流研究解決問題的辦法措施 。截至目前，班子成員撰寫調(diào)研報告10篇 ，共收集梳理形成調(diào)研問題清單和成果運用清單10份。 理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)暨主題教育調(diào)研成果交流會上 ，班子成員集中學(xué)習(xí)了《習(xí)近平著作選讀第二卷》 、《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》和《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》的部分章節(jié)。三公司班子成員交流了理論學(xué)習(xí)體會 ，大家一致認為 ，通過集體學(xué)習(xí)再次受到深刻的政治教育、思想淬煉 、精神洗禮 、奮斗感召，進一步加深了對黨的創(chuàng)新理論的理解和把握 ，并表示要堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂 ，增強自我凈化、自我完善 、自我革新 、自我提高的能力 ，不斷推動各項工作“走在前 、進位次、提水平” 。 三公司班子成員圍繞正反面典型案例作了深入地剖析研討 ，總結(jié)經(jīng)驗做法，剖析問題癥結(jié) ，深化正面典型案例的運用推廣 ，深刻汲取反面典型案例的教訓(xùn)，提出了具有針對性 、操作性 、指導(dǎo)性的思路舉措，達到了剖析問題 、交流思路 、研究對策的目的 。 班子成員結(jié)合相關(guān)調(diào)研課題與主題教育調(diào)研工作實際 ，聚焦高質(zhì)量黨建引領(lǐng)、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級 、提質(zhì)增效 、市場開拓、科技創(chuàng)新等難題 ，就形成的調(diào)研成果逐一交流發(fā)言 ，深刻剖析發(fā)現(xiàn)問題的深層次原因，從中總結(jié)規(guī)律性認識 ，提出了一批有針對性操作性指導(dǎo)性的對策措施。通過調(diào)研和交流 ，進一步加深了對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的領(lǐng)會和理解 ，切實把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題、改進工作的實際舉措 ，推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展邁上新臺階 。 三公司黨委書記 、總經(jīng)理陳安幫對班子成員開展調(diào)查研究工作取得的階段性成果表示肯定 ，調(diào)研報告站位高 、選題準，是指導(dǎo)實踐 、推動發(fā)展的有力抓手 。他強調(diào)：一要持續(xù)深化學(xué)思踐悟，對標學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系 、精髓要義、實踐要求，提高運用創(chuàng)新理論推動發(fā)展、深化改革、破解難題的能力。二要強化調(diào)研結(jié)果的運用，深入總結(jié)提煉調(diào)研中得出的規(guī)律性認識和操作性辦法，加快調(diào)研成果從“紙面”落到“地面”。三要抓好問題整改整治，聚焦調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、各項目提出的意見 、群眾反饋的訴求以及正反面典型案例，健全長效機制 ，鞏固問題整改成果 。四要謀劃重點任務(wù)舉措，堅持結(jié)果思維 ，強化責(zé)任意識、找準目標 、明確任務(wù) 、檢視差距，找準實施路徑 ，確保各項重點任務(wù)按期完成 。 三公司將緊緊把握實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的首要任務(wù) ，將高質(zhì)量開展主題教育與全面完成年度目標任務(wù)相結(jié)合 ，繼續(xù)引導(dǎo)廣大黨員在學(xué)思想中緊扣中心，在重實踐中篤定決心 ，在建新功中增強信心 ，努力將開展主題教育煥發(fā)的學(xué)習(xí)熱情、工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅克難 、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力 ，推動主題教育層層夯實、走深走遠 。
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