在水電一局新疆哈密項(xiàng)目的戈壁灘上，有一個(gè)特殊的“充電站”——“天山創(chuàng)新工作室”。自成立以來(lái)，它不僅是技術(shù)攻關(guān)的“試驗(yàn)田”，更是職工成長(zhǎng)的“孵化器”。在這里，老匠人的經(jīng)驗(yàn)與新青年的創(chuàng)意碰撞出火花，一個(gè)個(gè)技術(shù)難題被攻克，一批批技能人才快速成長(zhǎng)，為項(xiàng)目建設(shè)注入了源源不斷的創(chuàng)新動(dòng)能。

搭平臺(tái)：從“單打獨(dú)斗”到“協(xié)同攻堅(jiān)”

“以前遇到技術(shù)難題，只能自己琢磨或請(qǐng)教身邊同事，現(xiàn)在工作室把各崗位的能手聚到一起，思路一下子就打開(kāi)了！”談起工作室的作用，大家深有感觸。

“天山創(chuàng)新工作室”以“傳技術(shù)、攻難關(guān)、育人才”為目標(biāo)，整合了項(xiàng)目上的技術(shù)骨干、青年能手，劃分出“方案優(yōu)化組”“技術(shù)攻關(guān)組”“科技創(chuàng)新組”等專項(xiàng)小組。工作室讓職工們有了專屬的“創(chuàng)新陣地”。

為了讓更多職工參與進(jìn)來(lái)，工作室鼓勵(lì)大家?guī)е鴨?wèn)題來(lái)、帶著知識(shí)走，無(wú)論工齡長(zhǎng)短、崗位高低，只要有想法就能提、能試。這種“全員參與、協(xié)同攻堅(jiān)”的氛圍，讓曾經(jīng)的“單打獨(dú)斗”變成了“抱團(tuán)成長(zhǎng)”。

傳幫帶：讓“老手”帶“新手”，讓“骨干”成“導(dǎo)師”

工作室中，總工程師王鐵柱正為青年職工小李剖析某施工區(qū)域方案，強(qiáng)調(diào) “方案需緊扣現(xiàn)場(chǎng)工況，動(dòng)態(tài)適配調(diào)整……” 。這一幕是工作室“導(dǎo)師帶徒”機(jī)制落地實(shí)踐的日?？s影 ，展現(xiàn)著技術(shù)傳承與人才培育的持續(xù)推進(jìn)。

工作室精選了7名經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)骨干擔(dān)任導(dǎo)師，與青年職工結(jié)成“成長(zhǎng)對(duì)子”，從施工技術(shù)到現(xiàn)場(chǎng)管理，從圖紙講解到方案優(yōu)化，進(jìn)行“一對(duì)一”精準(zhǔn)指導(dǎo)。

“工作室不只是教技術(shù)，更教思路?！毙±钫f(shuō)，“導(dǎo)師常說(shuō)‘要知其然，更要知其所以然’，這種思維方式讓我受益終身。”

破難題：在“實(shí)戰(zhàn)”中練兵，讓“成果”促成長(zhǎng)

哈密項(xiàng)目地處高海拔、強(qiáng)風(fēng)沙區(qū)域，施工面臨不少“戈壁特有的難題”。工作室將這些難題作為職工培養(yǎng)的“實(shí)戰(zhàn)課題”，鼓勵(lì)大家在解決問(wèn)題中提升能力。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，工作室成立兩年來(lái)，獲得國(guó)家級(jí)實(shí)用新型專利4項(xiàng)，五小發(fā)明獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)，QC成果一類(lèi)成果1項(xiàng)、QC成果二類(lèi)成果1項(xiàng)、第十八屆省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)效競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)、第十八屆國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)效競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)，這些成果不僅解決了項(xiàng)目實(shí)際問(wèn)題，更讓職工在實(shí)戰(zhàn)中練就了“真功夫”。

如今，“天山創(chuàng)新工作室”已成為哈密項(xiàng)目的一張“人才名片”。在這里，經(jīng)驗(yàn)得以傳承，創(chuàng)意得以實(shí)現(xiàn)，更多職工正從“技術(shù)執(zhí)行者”成長(zhǎng)為“創(chuàng)新主力軍”。 “扎根天山腳下，用創(chuàng)新點(diǎn)亮戈壁，讓成長(zhǎng)賦能未來(lái)?！?/p>